المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sese
السلام عليكم وتحية للجميع
انا معلمة تربية فنية ولي باع كبير في هذا المجال ....في الواقع دخلت هذا المجال بدون تخصص اكاديمي ن والقصد انني درست تصميم داخلي وتقدمت للديوان وتوظفت معلمة فنية ...في بداية تدريسي للمادة كانت هناك حرية كبيرة جدا في اختيار مواضيع المنهج من خلال ما يتوفر في المكتبات القريبة وما اراه من افكار في سفراتي وتكون افكار جميلة جدا بخامات بسيطة وغير مكلفة وفي النهاية انتاج رائع..اما ما حصل الان فهو اشبه باستيراد روبوتات مبرمجه لا مجال للمعلم من الابداع اذا اجبر على مواضيع متكررة وجامدة ..
ما نختلف عنه في مادتنا الابداع والابتكار واستكشاف خامات جديدة امن استخدامها وناسبة لجميع الفئات العمرية والناتج النهائي جميل
ما اتمناه هو ترك مساحة من الحرية للمعلم في اختيار ما يناسب طلابه من مواضيع حتى لو في موضوع واحد كل فصل دراسي هذا يوجد مجال للابداع والتميز
وشكرا لكم
أهلا وسهلا بك أختي في هذا الطرح والنقاش
طبعا أن ترك الحرية للمعلم المبدع في أختيار مايراه مناسب لطلابه
وأختيار الخامات البسيطه يسهل عليه ويبهجه في تدريس المادة
ولكن للأسف أن بعض المعلمين ومن واقع ميداني
يكون متحجرا على التحضير الجاهز فلا نجد مجالا للأبداع ولا مجالا للمعرفه للطلاب
ومن ذالك أتى المنهج الجديد حتى يكون مساعدا للمعلم والطالب في آنن واحد
بالإضافة لترك مساحة للمعلم بوضع مواضيع حسب مايراه مناسب لطلابه رغم ان تلك المساحة
ضيقه إلا أنها ستكون بصيص للأمل للمعلم المبدع
أشكرك على تواجدك وتعليقك
العنوان : 
Bookmarks